Goed voorbeeld doet goed volgen. Dat blijkt maar weer als ik in een klas een les creatief schrijven geef en de meester vol aandacht bij mijn les is. Hij geeft niet alleen aandacht aan mij en aan de materialen waarmee we werken, hij geeft ook aandacht aan de kinderen en behandelt hen met respect. Als de kinderen iets niet begrijpen, helpt hij mee om het uit te leggen.
Ook de juf binnen het speciaal onderwijs is uiterst betrokken. Ze denkt mee, legt uit en samen prijzen we de kinderen die hun gedichtje voorlezen. Alsof we het afgesproken hebben, want als uit één mond zeggen we: “prachtig, heel goed gedaan.” Positieve benadering en betrokkenheid van de leerkracht zorgt ervoor dat de leerlingen optimaal meedoen.Lees verder →